Cher·e·s Affilié·e·s,
Cher·e·s Collègues,
Si nous sommes ici aujourd'hui, ce n'est ni par habitude ni par automatisme. C'est avant tout par conviction.
Depuis douze ans, notre engagement est resté intact. Nos valeurs n'ont pas changé, notre motivation non plus. Et surtout, notre duo fonctionne toujours aussi bien : dans la complémentarité, l'écoute et le respect mutuel.
Comme vous pouvez le constater, nous avons fait le choix d'inverser nos mandats. Muriel a la présidence communautaire, et Masanka à la vice-présidence. Ce choix est le fruit d'une réflexion mûrie et assumée. Il correspond à une nouvelle étape de notre engagement commun. Ce "switch" n'est donc pas un recul, c'est une continuité autrement pensée, un équilibre renouvelé, toujours au service du même objectif : défendre les personnels de l'enseignement avec sérieux, proximité et efficacité.
Pour les quatre prochaines années, nous avons choisi un slogan simple, mais porteur de sens : "La proximité qui fait avancer". Ce slogan reflète notre manière de concevoir l'action syndicale.
Nous sommes convaincues que c'est en restant proches du terrain, proches des réalités vécues par les enseignants et l'ensemble des autres catégories de personnels, que l'on peut réellement faire avancer les choses.
Nous avons choisi 3 axes prioritaires.
1. Un syndicat participatif
Pour nous, un syndicat participatif est avant tout un syndicat qui fait confiance ;
🚩 confiance en une construction collective ;
🚩 confiance en l'expertise du terrain ;
🚩 confiance en celles et ceux, qui font vivre l'école, au quotidien.
Nous croyons profondément que l'enseignant est l'expert de son propre métier.
Aucune réforme ne peut réussir sans l'implication réelle de celles et ceux, qui la mettent en œuvre chaque jour, dans leurs classes, leurs écoles, leurs établissements. Or, aujourd'hui, beaucoup de collègues expriment un malaise, un sentiment de perte de sens, l'impression d'être dépossédés de leur métier par des réformes successives, parfois mal expliquées, souvent vécues comme éloignées des réalités du terrain. Face à ce constat, notre responsabilité syndicale est claire :
🔑 redonner la parole aux personnels ;
🔑 faire remonter les réalités vécues ;
🔑 transformer ces constats en positions syndicales fortes, crédibles et légitimes.
Cela passe par un renforcement du rôle de nos sections et de nos secteurs. Ils ne sont pas de simples relais administratifs : ils sont, le cœur de notre organisation. Ce sont eux qui connaissent les difficultés concrètes, mais aussi les réussites, les initiatives positives et les besoins réels. Nous voulons également développer et systématiser les consultations par des enquêtes de terrain, en laissant une grande place aux retours d'expérience et aux échanges structurés.
Pas pour consulter "pour la forme", mais pour réellement nourrir nos prises de position. C'est dans cette logique que nous créerons un conseil de l'enseignement, un nouvel organe communautaire. Il rassemblera les représentants de nos différents métiers et permettra de construire, ensemble, des positions syndicales solides, cohérentes et ancrées dans la réalité du terrain.
2. Un syndicat efficace
Pour nous, un syndicat efficace est un syndicat qui agit, un syndicat qui obtient des résultats concrets, un syndicat utile au quotidien.
Le SLFP Enseignement ne se limite pas à la protestation, même si la mobilisation reste essentielle. Il siège aux tables de négociation, il défend les dossiers individuels et collectifs et il accompagne les affiliés lorsqu'ils rencontrent des difficultés professionnelles.
L'efficacité d'un syndicat se mesure aussi à la qualité de ses délégués :
✅ des délégués présents, visibles, accessibles ;
✅ des délégués formés, soutenus et reconnus.
C'est pourquoi nous investirons fortement dans la formation et l'outillage de nos délégués. Dès la rentrée prochaine, nous mettrons en place le manuel du délégué : un outil clair, pratique et évolutif, regroupant les informations essentielles, les procédures, les droits et les bonnes pratiques et chaque délégué disposera bientôt d'une adresse mail syndicale.
Nous créerons également des groupes catégoriels, organisés par fonction. Chaque groupe aura pour mission d'identifier les besoins propres à sa catégorie, les difficultés rencontrées et les priorités à défendre. Leur travail alimentera directement les décisions du Conseil de l'enseignement et renforcera la pertinence de nos actions et de nos revendications.
3. Un syndicat innovant
Être un syndicat innovant aujourd'hui, ce n'est pas renier nos valeurs. C'est, au contraire, leur donner les moyens d'exister dans un monde en pleine mutation. L'enseignement évolue rapidement : numérisation des pratiques, tronc commun, transformations du métier, nouvelles attentes sociétales. Nous refusons de subir ces changements. Nous voulons les comprendre, les anticiper et les orienter.
Un syndicat innovant est un syndicat qui protège les droits des personnels tout en étant force de proposition. Un syndicat capable de dire non quand c'est nécessaire, mais aussi de construire des alternatives crédibles.
L'innovation passe également par une communication moderne, efficace et adaptée aux usages actuels. L'information doit être rapide, claire et accessible. C'est pourquoi nous continuerons à moderniser nos outils grâce à une base de données performante, permettant l'envoi ciblé de messages, l'utilisation de WhatsApp ou de SMS, et une meilleure réactivité face aux situations urgentes.
L'objectif est clair : que chaque affilié se sente informé, soutenu et considéré. Il faut que le syndicat soit présent, là, où les membres sont présents et quand ils en ont besoin.
Grâce à l'expérience acquise au cours de ces douze dernières années, grâce à nos sections, secteurs, délégués, représentants permanents, secrétaires et conseillers, nous sommes convaincues que nous relèverons ensemble ces nouveaux défis. Nous croyons profondément en la force du collectif, en la richesse du terrain et en l'avenir de notre engagement syndical.
Une fois encore, nous vous remercions pour votre confiance !

